Lengua y literatura castellana 2º Bachillerato

La palabra QUE tiene distintos valores, reconocerlos nos va a ayudar a diferenciar las oraciones compuestas. 1. Determinante      1.1. QUÉ: Interrogativo : ¿Qué hora es?      1.2. QUÉ: Exclamativo : ¡Qué suerte tienes! 2. Pronombre      2.1. QUÉ: Interrogativo : ¿Qué te pasa?                Nexo introductor de subordinadas sustantivas interrogativas indirectas: No sé qué me pasa      2.2. QUÉ: Exclamativo : ¡Qué va!      2.3. QUE: Relativo : (se puede sustituir por el cual, la cual , etc.)           Cumple, a la vez, las funciones de nexo y la función que le corresponde, en cada caso, dentro de la proposición subordinada que introduce. Puede ir precedido del artículo e introduce dos clases de   subordinadas:                2.3.1. Sustantivas (sin antecedente expreso): Los que me lo dijero...

  ORACIÓN SIMPLE Y ORACIÓN COMPUESTA ORACIONES COORDINADAS Y YUXTAPUESTAS ORACIONES SUBORDINADAS ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS ORACIONES SUBORDINADAS RELATIVAS   ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES

Esquemas: Vídeo repaso: Oración simple y oración compuesta

Textos : Blas de Otero, En el principio Ángel González, Para que yo me llame Ángel González José Ángel Valente, Si no creamos un objeto metálico Jaime Gil de Biedma, Intento formular mi experiencia de la guerra

“Un día de 1920 se nos ocurrió a Federico (García Lorca), a Dalí, a Margarita Manso y a mí quitarnos el sombrero porque decíamos que parecía que estábamos congestionando las ideas, y atravesando la Puerta del Sol nos apedrearon llamándonos de todo”. Así narra Maruja Mallo la anécdota que daría nombre muchas décadas más tarde a una generación de mujeres nacidas entre 1898 y 1914 que decidió hacer este a priori inofensivo gesto como un modo de reivindicar su papel intelectual en un mundo dominado por los hombres. Conocidas también como las artistas e intelectuales de la Generación del 27, se trataba de pintoras, poetas, novelistas, escultoras e ilustradoras que con sus trabajos y activismo trataron de cambiar la concepción y las normas existentes en la España de los años 20 y 30.   Rompedoras, transgresoras, valientes y luchadoras, entraron sin complejos en el mundo artístico de la época, enfrentándose a las normas sociales, aunque tras la Guerra Civil fueron silenciadas y olvid...